Archiv
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Archiv (Aktuelles)
- Digitales Lehren und Lernen an der Hochschule: Erkenntnisse aus der empirischen Lehr-Lernforschung – Teil 2: Betreuung, Begleitung und Unterstützung digital gestützten Lernens – Herausforderungen und Chancen für innovative Hochschullehre
- Ausschreibung einer Abordnungsstelle
- Der Lehrstuhl für Empirische Pädagogik und Pädagogische Psychologie der LMU sucht Bewerber*innen für die Nachbesetzung einer Abordnungsstelle: Lehrkraft (Gym.) zur Koordination und Durchführung des Studienganges Erweiterung Medienpädagogik an der LMU
- Am Lehrstuhl für Empirische Pädagogik und Pädagogische Psychologie der LMU ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt folgende Stelle zu besetzen: Studentische Hilfskraft am Kompetenzzentrum für digitales Lehren und Lernen (DigiLLab) der LMU (m/w/d)
- Digital Skills – Lehren und Lernen mit digitalen Medien
- Befragung "Schule daheim"
- Call for Papers: "Das Beste aus beiden Welten"
- ChatGPT for good?
- Teilnahme an interessanter Studie zu den Kernkompetenzen für das Unterrichten in einer digitalisierten Welt
- Teilnahme an interessanter Studie zu den Kernkompetenzen für das Unterrichten in einer digitalisierten Welt
- Cybermobbing: Online-Vortrag am 4. Mai 2023, 16-18 Uhr
- "Gemeinsam an einem Strang ziehen" - Podiumsdiskussion am 13. Juli 2023
- DigiCom-Netzwerktreffen am 9. Februar 2023
- Digital Together - Bildung in einer digitalen Welt gestalten
- Lehramtsstudierende mit Didaktik-/Unterrichtsfach Englisch für die Validierung unserer neuen Simulation gesucht!
- Vermittlung von Medienkompetenzen in der Erwachsenenbildung
- Gastvortrag: Datenschutz im Klassenzimmer – Einführung in die Praxis (Online-Vortrag)
- Gastvortrag: Medienbildung in der Praxis - Einblicke aus dem Primar- und Sekundarbereich (Online-Vortrag)
- Neue Publikation zum Selbsteinschätzunginstrument IN.K19+ erschienen!
- Unterrichtsmaterial - Musik im KZ Theresienstadt
- ChatGPT: Einschätzungen von LMU-Forschenden
- Die Lehrveranstaltungen im Erweiterungsfach haben begonnen – wo noch Plätze frei sind
- Mediengestaltungsprojekte an der LMU
- Beteiligung des DigiLLab an neuen Projekten
- Die Erweiterung Medienpädagogik und das Profilangebot des KMBD – medienpraktische Kompetenzen erwerben
- DigiCom-Gastvortrag: Best Practices for Online Teaching
- "Studienreise Bayern” (BMBWF) zu Besuch im DigiLLab
- DigiCom-Gastvortrag: Digitale Lernaufgaben – ein neuer Orientierungsrahmen für Lehrkräfte
- Medienpädagogische Workshops der Profilqualifikation jetzt online!
- Öffnung der Erweiterung Medienpädagogik im Rahmen des Lehramtsstudiums Psychologie mit schulpsychologischem Schwerpunkt (Schulpsychologie)
- Lehramtsstudierende für spannende Studie in virtuellem Klassenzimmer gesucht!
- Künstliche Intelligenz: Technologische Grundlagen, Chancen, Herausforderungen.
- Studie „Digitale Bildung an bayerischen Hochschulen während der Corona-Pandemie“ erschienen!
- "Digitale Bildung an bayerischen Hochschulen" – Einladung zur Präsentation einer aktuellen Studie des Lehrstuhls für Empirische Pädagogik und Pädagogische Psychologie
- Studie „Digitale Bildung an bayerischen Hochschulen während der Corona-Pandemie“ erschienen
- Vorträge des DigiLLab